Au Bénin, le gouvernement du président Patrice Talon et les centrales et confédérations syndicales se sont retrouvés ce mardi 09 septembre 2025 pour la session extraordinaire de la commission nationale de concertation. Au menu des échanges, la préparation de la rentrée académique 2025-2026, l’évaluation globale du dispositif mise en place dans les trois (03) ordres d’enseignements.
Elèves et enseignants reprennent le chemin de l’école le 15 septembre 2025. Le gouvernement et les partenaires sociaux ont échangé sur les préparatifs de la rentrée scolaire, ce mardi 09 septembre 2025.
A l’ouverture de la session extraordinaire de la commission nationale de consultation, de concertation et de négociation collective. » Au niveau des différents secteurs, des mesures ont été prises pour que les écoles puissent ouvrir dans les conditions optimales de travail. Les échanges ont eu lieu à ce sujet et nous terminons la réunion sur une note de satisfaction », déclare le ministre d’Etat chargé du développement, Abdoulaye Bio Tchané.
Mais avant, il y a eu des échanges parfois houleux. Le ministre du travail et de la fonction publique, Mathys Adidjatou, a rappelé que d’importantes réformes ont été engagées ces dernières années par le gouvernement . Elles ont permis d’améliorer la gouvernance scolaire et universitaire et d’élever la qualité des enseignements et de renforcer les conditions de travail des enseignants comme des apprenants. Ces efforts conjoints portent déjà leurs fruits. Elle cite les résultats aux différents examens de cette année. « Nous avons été tous fiers des résultats obtenus aux derniers examens nationaux ». »Au moins pour le baccalauréat ceux qui connaissent le mécanisme de l’organisation du baccalauréat peuvent jurer la main sur le coeur qu’il n’est pas possible de manipuler ces résultats parce que les délibérations se font sur la base des copies et lorsque le pourcentage est connu, il n’est plus possible de manipuler pour l’augmenter. Et donc, on peut dire les résultats du Bac tout au moins ont reflété la vérité de notre système éducatif à ce niveau », a dit le Sg/Codo Hinlin de la Cosi-Bénin.
Les défis à relever
Le Sg/Cosi-Bénin a rappelé aux membres du gouvernement présents, des préoccupations qui peinent à être prises en compte à travers les travaux de la commission. Il s’agit, entre autres, du reversement des AME, du déblocage de l’avancement à l’échellon 12, de l’arrêt de la mensualisation des primes de rentrée des enseignants parce que les primes de rentrée sous le régime de feu Mathieu Kérékou pour accompagner les enseignants dans la préparation de la rentrée pour eux et pour leurs enfants élèves et écoliers. La ministre Mathys Adidjatou reste convaincu que des efforts restent à faire notamment l’amélioration des conditions de travail des enseignants, adapter les curricula aux réalités d’une économie en mutation, assurer une meilleure répartition des infrastructures éducatives, intégrer pleinement les technologies numériques dans les pratiques pédagogiques, réduire les inégalités d’accès notamment pour les filles et les enfants des zones défavorisées.
Boniface KABLA
